İntramüsküler İlaç Uygulama Becerisinin Öğretiminde Bilgisayar Destekli ve Hibrid Simülasyon Kullanımının Öğrencilerin Kaygı Düzeyi ve Başarı Durumuna Etkisi

---

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: İstanbul Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Hemşirelik Fakültesi Bölümü, Türkiye

Öğrenci: Ela Yılmaz Coşkun

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Merdiye ŞENDİR